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Geffroy, Véronique (4)
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La formation des pédagogues sourds
Geffroy, Véronique
. - : HAL CCSD, 2020. : INSHEA, 2020. : Champ social, 2020
In: https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-03124287 ; INSHEA; Champ social, 2020 ; https://inshea.fr/fr/content/la-formation-des-p%C3%A9dagogues-sourds (2020)
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2
Quand la surdité fait profession : l'émergence de la figure du professeur sourd à l'épreuve de l'histoire
Mato, Ornela
;
Geffroy, Véronique
In: ISSN: 2609-5211 ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (ISSN : 2609-5211) ; https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02400772 ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (ISSN : 2609-5211), INSHEA, 2018 (2018)
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3
Réflexions autour d'une expérience d'enseignement universitaire de la psychologie à des enseignants sourds en formation professionnelle
Arneton, Mélissa
;
Geffroy, Véronique
;
Vanbrugghe, Anne
...
In: IIIes rencontres interdisciplinaires franco-brésiliennes « Surdité et typologie des langues, quelles implications didactiques ? » ; https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02007208 ; IIIes rencontres interdisciplinaires franco-brésiliennes « Surdité et typologie des langues, quelles implications didactiques ? », Oct 2018, Paris et Suresnes, France (2018)
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4
L'enseignement bilingue pour sourds en France vu sous l'angle de la didactique des langues ; Ducação bilíngue para as crianças com deficiência auditiva sob a luz da didática das línguas
Geffroy, Véronique
;
Le Roux, François
In: EISSN: 0104-0944 ; Moara ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01669110 ; Moara, Programa de Pós-Graduação em Letras Universidade Federal do Pará, 2016, pp.188-209 (2016)
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